- Permite la interacción entre los diversos usuarios
- es gratuito y se puede acceder des de cualquier lugar
- Es fácil de utilizar
- Su información aparece de forma cronológica
Los usos educativos que puede tener son los siguientes:
- Cada alumno organiza su conocimiento con una estructura concreta, para que los demás alumnos y profesores puedan compartirlo
- Creación de un foro/debate, ya que cada alumno puede comentar aquello que otro compañero ha dicho y, así, mostrar las diferentes opiniones. De manera que se produce un aprendizaje compartido.
- Por lo tanto, se crea una interacción entre compañeros (comunicación interactiva)
- El aprendizaje comienza a relacionarse más con las nuevas tecnologias, de manera que se moderniza.
- Acceso rápido a la información y documentos imprescindibles para el profesor, mediante enlaces a los cuales los alumnos pueden acceder rápidamente.
- Los blogs tienen varios elementos que los profesores pueden utilizar de acuerdo con las necesidades de los alumnos (enlaces, vídeos, anuncios de cursos...)
- Permite compartir conocimiento personal y de la red
- Los textos quedan administrados, de manera que el contenido no se pierde.
- Permite presentar tareas y evaluarlas de una manera más rápida.
Estos son algunos de los usos globales que se le puede dar al blog, pero cada profesor puede utilizar para realizar diferentes actividades, según sus alumnos, métodos y contenidos.
A continuación, muestro un enlace del autor Tiscar Lara, el cual habla sobre educación y blogs.
http://www.slideshare.net/tiscar/uso-educativo-de-los-blogs
