¿Método tradicional o e-learning?

El aprendizaje en la red es un tipo de formación que utiliza la red como tecnología de distribución de la información, donde la mayoría de la instrucción y de las pruebas se logran vía recursos accesibles en la Web (Schell, 2001)

En un trabajo de Cabero y Gisber (2005), se realizó una comparación entre la enseñanza presencial tradicional y la formación basada en la red.

Formación basada en la red

– Permite que los estudiantes vayan a su propio ritmo de aprendizaje
– Es una formación basada en el concepto de formación en el momento en que se necesita (just-in-time training)
– Permite la combinación de diferentes materiales (auditivos, visuales y audiovisuales)
– El conocimiento es un proceso activo de construcción
– Tiende a reducir el tiempo de formación de las personas
– Tiende a ser interactiva, tanto entre los participantes en el proceso (profesor y estudiantes) como con los contenidos
– Tiende a realizarse de forma individual, sin que ello signifique la renuncia a la realización de propuestas colaborativas
– Puede utilizarse en el lugar de trabajo y en el tiempo disponible por parte del estudiante
– Es flexible
– Tenemos poca experiencia en su uso
– No siempre disponemos de los recursos estructurales y organizativos para su puesta en funcionamiento


Formación presencial tradicional

– Parte de una base de conocimiento, y el estudiante debe ajustarse a ella
– Los profesores determinan cuándo y cómo los estudiantes recibirán los materiales formativos
– Parte de la base de que el sujeto recibe pasivamente el conocimiento para generar actitudes innovadoras, críticas e investigadoras
– Tiende a apoyarse en materiales impresos y en el profesor como fuente de presentación y estructuración de la información
– Tiende a un modelo lineal de comunicación
– La comunicación se desarrolla básicamente entre el profesor y el estudiante
– La enseñanza se desarrolla de forma preferentemente grupal
– Puede prepararse para desarrollarse en un tiempo y en un lugar
– Se desarrolla en un tiempo fijo y en aulas específicas
– Tiende a la rigidez temporal
– Tenemos mucha experiencia en su utilización
– Disponemos de muchos recursos estructurales y organizativos para su puesta en funcionamiento

Podemos decir que la formación basada en la red se refiere a una modalidad formativa a distancia que se apoya en la red, y que facilita la comunicación entre el profesor y los alumnos según determinadas herramientas sincrónicas y asincrónicas de la comunicación (Cabero 2004).

El e-learning tiene ventajas una serie de ventajas las cuales son:

– Pone a disposición de los alumnos un amplio volumen de información.
– Facilita la actualización de la información y de los contenidos.
– Flexibiliza la información, independientemente del espacio y el tiempo en el cual se encuentren el profesor y el estudiante.
– Permite la deslocalización del conocimiento.
– Facilita la autonomía del estudiante.
– Propicia una formación just in time y just for me.
– Ofrece diferentes herramientas de comunicación sincrónica y asincrónica para los estudiantes y para los profesores.
– Favorece una formación multimedia.
– Facilita una formación grupal y colaborativa.
– Favorece la interactividad en diferentes ámbitos: con la información, con el profesor y entre los alumnos.
– Facilita el uso de los materiales, los objetos de aprendizaje, en diferentes cursos.
– Permite que en los servidores pueda quedar registrada la actividad realizada por los estudiantes.
– Ahorra costos y desplazamiento.

No obstante, también tiene una serie de inconvenientes:
– Requiere más inversión de tiempo por parte del profesor.
– Precisa unas mínimas competencias tecnológicas por parte del profesor y de los estudiantes.
– Requiere que los estudiantes tengan habilidades para el aprendizaje autónomo.
– Puede disminuir la calidad de la formación si no se da una ratio adecuada profesor-alumno.
– Requiere más trabajo que la convencional.
– Supone la baja calidad de muchos cursos y contenidos actuales.


Después de ver las diferencias entre la educación tradicional y el e-learning, y de ver las ventajas y inconvenientes que éste tiene, ¿qué tipo de educación creéis que es mejor para la nueva generación?